Thank you Corso 24 CFU

Per poter partecipare al Concorso Docenti 2019, oltre a un idoneo titolo di studio, dovrai possedere nel curriculum di studi 24 crediti formativi universitari o accademici nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle materie sulle metodologie e tecnologie didattiche. Tali 24 CFU potrai averli acquisiti in forma curricolare, aggiuntiva o extra curricolare  come chiaramente esplicitato nel DM del 10 Agosto 2017 che regolamenta l’acquisizione dei 24 cfu per il Concorso Scuola 2019

Il primo requisito per partecipare al Concorso Scuola 2019 è possedere un Idoneo Titolo di Studio. Come esplicitato nel Dlgs 59 del 13 Aprile 2017 costituisce titolo di accesso al concorso relativamente ai posti di docente   :

Attenzione! In moltissimi casi la sola laurea non è titolo sufficiente per accedere al concorso. Si, ha capito bene, la sola laurea potrebbe non essere sufficiente per avere accesso ad alcune classi di concorso. Non ti sto dicendo che non potrai partecipare al concorso per quelle classi ma semplicemente che dovrai integrare il tuo titolo di laurea con degli esami aggiuntivi.

Fatti questi esami avrai i crediti sufficienti per poter insegnare quella disciplina; potrai quindi concorrere per quella determinata classe di concorso liberamente. Possiamo fare questa verifica noi per Te, gratuitamente. Possiamo verificare il tuo piano di studi e comunicarti le classi di concorso alle quali poter accedere e le eventuali classi di concorso alle quali poter accedere solo dopo aver integrato il tuo piano di studi con degli esami aggiuntivi. 

Potrai acquisire con Noi tali crediti mancanti Leggi qui tutte le informazioni…

Conseguimento dei 24 CFU Crediti Formativi Universitari 

Il secondo requisito da soddisfare è il possesso di 24 CFU nel tuo curriculum scolastico. Dovrai garantire il possesso di almeno sei crediti in almeno tre dei seguenti quattro ambiti disciplinari:

pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione;
psicologia;
antropologia;
metodologie e tecnologie didattiche.

a) Pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione

Pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione: le attività formative afferenti a tutti i settori disciplinari M-PED e ai settori CODD/04, ABST/59 e ADPP/01. Sono utili anche, in relazione alle classi concorsuali, le attività formative afferenti ai settori disciplinari ISME/01, ISME/02,ISDC/01 e ISDC/05 a condizione che, ai sensi del comma 5, sia certificata la loro declinazione nei termini della pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione per gli insegnamenti compresi nelle classi concorsuali medesime.

b)Psicologia

Le attività formative afferenti a tutti i settori disciplinari M-PSI e ai settori CODD/04, ABST /58, ISSU/03, ISME/03 e ISDC/01. Sono utili anche le attività formative afferenti al settore disciplinare ADPP/01 a condizione che, ai sensi del comma 5, sia certificata la loro declinazione nei termini della psicologia per gli insegnamenti compresi nelle classi concorsuali medesime, in coerenza con gli obiettivi formativi di cui all’Allegato A del Decreto e non siano già state considerate utili ai sensi della lettera a);

c) Antropologia

Tutte le attività formative afferenti ai settori disciplinari M-DEA 01, M-FIL 03 e ABST/55. Sono utili anche, in relazione alle classi concorsuali, le attività formative afferenti ai settori disciplinari L-ART/08, CODD/O6, ISSU/01, ISSU/02, ADEA/01, ADEA/03 e ADEA/04 a condizione che, ai sensi del comma 5, sia certificata la loro declinazione nei termini dell’antropologia per gli insegnamenti compresi nelle classi concorsuali, in coerenza con gli obiettivi formativi di cui all’Allegato A del Decreto;

d) Metodologie e tecnologie didattiche

Metodologie e tecnologie didattiche generali M-PED 03 e M-PED 04, e, in relazione alla classe concorsuale, attività formative afferenti ai settori MAT/04, FIS/08, L-LIN/02, M-EDF /01,  MEDF/ 02, CODD/04, ABST/59 e ADES/01, nonché le attività formative afferenti ai settori indicati negli allegati B e C a condizione che, ai sensi dci comma 5, sia certificata la loro declinazione nei termini delle metodologie e tecnologie didattiche per gli insegnamenti compresi nelle classi concorsuali, in coerenza con gli obiettivi formativi di cui all’Allegato A del Decreto;

Proposta Formativa 24 CFU 

La Nostra offerta formativa , in collaborazione con la migliore Università Telematica Italiana, prevede corsi in modalità blended (frontale ed on-line) ai sensi del DM 635/16.

I 24 CFU potranno essere acquisiti:

• 12 CFU in modalità frontale
• 12 CFU in modalità online

Si ribadisce che non vi sono obblighi di frequenza per i 12 cfu in presenza, non dovrai recarti in una sede fisica  per seguire le lezioni, ma solo l’obbligo dello studio del materiale appositamente predisposto da docenti Universitari, dispense e slide che potrai consultare liberamente nella tua piattaforma personalizzata. In piattaforma troverai tutto il materiale sufficiente sia per 12 CFU in modalità frontale, sia per i 12 CFU in modalità telematica.

 

Proposta Formativa 24 CFU – CORSI SINGOLI

L’Università  telematica e-Campus, offre l’opportunità  di conseguire i 24 crediti formativi necessari (che tu sia Laureato o Laureando)  ad un costo estremamente contenuto con una modalità  di studio innovativa che consente di gestire l’acquisizione delle nuove competenze, in totale autonomia, attraverso corsi strutturati da docenti qualificati, fruibili su una Piattaforma e-learning disponibile 24h al giorno.

Gli esami saranno accorpati per agevolare i corsisti che intendono partecipare al prossimo Concorso 2019 per il reclutamento dei docenti.

La Nostra offerta formativa, grazie alla migliore Università Telematica Italiana, ECAMPUS, prevede corsi  in modalità blended (frontale e on-line) ai sensi del DM 635/16 e della modalità didattica prescelta dall’Ateneo in seno agli ordinamenti didattici dei Corsi di studio erogati.