Quali sono gli ambiti dei 24 CFU?

Gli ambiti disciplinari da coprire sono almeno tre dei quattro indicati:
  • M-PED: Pedagogia, Pedagogia Speciale e Didattica dell’Inclusione.
  • M-PSI: Psicologia.
  • M-DEA/01, M-FIL/03, L-ART/08 Antropologia.
  • M-PED/03 e M-PED/04 – Metodologie e Tecnologie didattiche generali.

Questo perchè il Miur ha esplicitato che dei 24 cfu complessivi devono essere acquisiti almeno 6 CFU/CFA in almeno 3 dei 4 ambiti disciplinari

Gli ambiti disciplinari dei 24 cfu

a) Pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione
Pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione: le attività formative afferenti a tutti i settori disciplinari M-PED e ai settori CODD/04, ABST/59 e ADPP/01. Sono utili anche, in relazione alle classi concorsuali, le attività formative afferenti ai settori disciplinari ISME/01, ISME/02,ISDC/01 e ISDC/05 a condizione che, ai sensi del comma 5, sia certificata la loro declinazione nei termini della pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell’inclusione per gli insegnamenti compresi nelle classi concorsuali medesime.
b)Psicologia
Le attività formative afferenti a tutti i settori disciplinari M-PSI e ai settori CODD/04, ABST /58, ISSU/03, ISME/03 e ISDC/01. Sono utili anche le attività formative afferenti al settore disciplinare ADPP/01 a condizione che, ai sensi del comma 5, sia certificata la loro declinazione nei termini della psicologia per gli insegnamenti compresi nelle classi concorsuali medesime, in coerenza con gli obiettivi formativi di cui all’Allegato A del Decreto e non siano già state considerate utili ai sensi della lettera a);

c) Antropologia
Tutte le attività formative afferenti ai settori disciplinari M-DEA 01, M-FIL 03 e ABST/55. Sono utili anche, in relazione alle classi concorsuali, le attività formative afferenti ai settori disciplinari L-ART/08, CODD/O6, ISSU/01, ISSU/02, ADEA/01, ADEA/03 e ADEA/04 a condizione che, ai sensi del comma 5, sia certificata la loro declinazione nei termini dell’antropologia per gli insegnamenti compresi nelle classi concorsuali, in coerenza con gli obiettivi formativi di cui all’Allegato A del Decreto;

d) Metodologie e tecnologie didattiche
Metodologie e tecnologie didattiche generali M-PED 03 e M-PED 04, e, in relazione alla classe concorsuale, attività formative afferenti ai settori MAT/04, FIS/08, L-LIN/02, M-EDF /01, MEDF/ 02, CODD/04, ABST/59 e ADES/01, nonché le attività formative afferenti ai settori indicati negli allegati B e C a condizione che, ai sensi dci comma 5, sia certificata la loro declinazione nei termini delle metodologie e tecnologie didattiche per gli insegnamenti compresi nelle classi concorsuali, in coerenza con gli obiettivi formativi di cui all’Allegato A del Decreto;